一、比赛规则
第一环节：主题演讲，小学组限时45秒，其余组别限时1分钟。
细则：通过抽签所有选手将被分成10小组，每组4人，由各组别各一名选手组成（即小学组1名、初中组1名、高中组1名和成人组1名）各组别选手分别按照赛前抽签所得故事设置的角色要求，进行演讲。第一环节表现占决赛总得分的30%，综合初赛成绩、决赛培训及彩排表现和第一环节表现的分数，各组别最高的前6位晋级第二环节（未能晋级第二环节的选手将获优秀奖）。
第一环节分数=初赛成绩×10%+决赛培训及彩排表现×10%+决赛第一环节表现×30%
第二环节：情景演绎，各场景对话总时间不超过6分钟，每人限时1分钟
细则：晋级第二环节的选手根据现场排名情况分别扮演对应角色，按照故事设置的场景和情节进行即兴对话和演绎。第二环节表现占决赛总得分的50%。
选手决赛总成绩=初赛成绩×10%+决赛培训及彩排表现×10%+决赛第一环节×30%+决赛第二环节×50%，得分最高的选手将成为本次大赛决赛各组别一等奖，其余5人按分数排名将评出二等奖2名、三等奖3名。
二、评分标准
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项目 |
细则 |
分值 |
评分标准 |
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主题演讲
（满分100分） |
主题思想 |
20 |
立足东莞，主题鲜明，观点独到，内容切题、健康，积极向上、具有时代特征 |
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语音语调 |
20 |
语音准确，语调地道 |
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流利程度 |
20 |
语言流利，语速恰当 |
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演讲效果 |
20 |
结构清晰，逻辑合理，情节完整； |
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仪表仪容 |
10 |
衣着打扮整齐端庄，仪表仪态大方健康 |
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准时完成 |
10 |
小学组45秒，其他组别1分钟 |
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情景演绎
（满分100分） |
内容切题 |
30 |
说话内容与情景密切相关且文字组织得当 |
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融入情景 |
30 |
表演融入情景，深刻体现角色，与同组选手良好互动 |
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语言面貌 |
20 |
语音准确，语调地道,发音响亮清晰。
语言流利，语速恰当,无明显语句错误。 |
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演讲效果 |
15 |
表述生动，有一定感染力 |
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准时完成 |
5 |
各场景对话总时间不超过6分钟，每人限时1分钟 |
三、同分选手处理方法
第一环节，将以以下成绩作排名，取较高分的一位选手进入下一环节的比赛。
1. 按现场评委去掉一个最高分和最低分后，分数总和的平均分排名。
2. 若在方法1的情况下出现同分，则按照所有评委打分的总分高低排名，取较高分的一位选手进入下一部分比赛。
3. 若在方法2的情况下仍出现同分，则按初赛成绩高低排名，取较高分的一位选手进入下一部分比赛。
第二环节，将以以下成绩作排名，取较高分的一位选手胜出。
1. 按现场评委去掉一个最高分和最低分后，分数总和的平均分排名。
2. 若在方法1的情况下出现同分，则按照所有评委打分的总分高低排名，取较高分的一位选手胜出。
3. 若在方法2的情况下仍出现同分，则按照第一环节比赛成绩高低排名，取较高分的一位选手胜出。
4. 若在方法3的情况下仍出现同分，则按初赛成绩高低排名，取较高分的一位选手胜出。
（备注：大赛组委会保留对比赛的最终解释权。本次大赛发给选手的所有资料，各位选手应妥善保管，不得私自对外泄露和传播。对于任何形式的翻录与非法使用，大赛组委会将保留责任追究权。）
东莞市第五届英语口语大赛组委会
2013-10-26